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我院卓越工程师试点班培养模式取得显著成效

发布日期:2022-05-17    点击:

我院自动化专业2013年入选教育部“卓越工程师教育培养计划”,同年设立“自动化卓越工程师班”。经过多年建设,围绕提高学生工程实践能力进行了一系列改革和尝试,并于2017年通过工程教育专业认证,2021年被评为国家级一流专业建设点。在课程体系方面,优化课程内容,大幅提高实践教学课时;在部分专业主干课中开展“课程设计”研究型教学,加深学生对课程知识的理解,提升了工程素养;建立了教师进企业实践制度,企业兼职教师参与了人才培养过程;落实了学生企业实习和毕业设计选题来自实践或有“双师”指导。此外,面对疫情,探索新的实践教学模式,在智能制造工程创新训练中心开展智能制造主题实习,采用项目化驱动的实践教学方法,进一步丰富了新工程师教育理念。

2018级自动化卓越工程师班现有学生25人,学生均具有扎实的专业理论基础和良好的实践能力,并取得了优异的成绩。在学习方面,平均绩点达到了4.2,四级通过率92%,六级通过率56%,考研(含保研)成功率76%。在实践方面,每名学生大学期间至少参加了一项工程项目或科技竞赛,共获奖57项,其中国家级奖励10项,省级奖励33项,校级奖励14项。